校長(zhǎng)、黨委書(shū)記 唐宏宇

副校長(zhǎng) 趙建

副校長(zhǎng) 龔劍秋

黨委委員副書(shū)記 郭斌

副校長(zhǎng) 廖治華

副校長(zhǎng) 衛(wèi)晉麗

1、唐宏宇，重慶市第一中學(xué)校校長(zhǎng)、黨委書(shū)記、中小學(xué)正高級(jí)教師、享受國(guó)務(wù)院***特殊津貼專家，重慶市第五屆黨代會(huì)代表，重慶市第五屆人大代表，重慶市人大教科文衛(wèi)委員，重慶市沙坪壩區(qū)第十八屆人大代表、常委。任重慶市教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，重慶市教育學(xué)會(huì)高中專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)。

長(zhǎng)期從事基礎(chǔ)教育教學(xué)與管理工作。1989年畢業(yè)于四川師范大學(xué)政教系，1999年被破格評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師，2008年評(píng)為中學(xué)正高級(jí)教師。重慶市政治學(xué)科骨干教師、優(yōu)秀教師，曾先后擔(dān)任重慶市第八中學(xué)校的任課教師、班主任、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、教務(wù)處主任、校長(zhǎng)助理，重慶市第一中學(xué)校副校長(zhǎng)，現(xiàn)任重慶市第一中學(xué)校校長(zhǎng)、黨委書(shū)記。

在繼承和發(fā)展學(xué)校傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，他創(chuàng)造性地提出了“尊重自由、激發(fā)自覺(jué)”的辦學(xué)理念和“發(fā)展自覺(jué)力，成就自覺(jué)者”的辦學(xué)目標(biāo)。主研國(guó)家級(jí)、市級(jí)重點(diǎn)課題8項(xiàng)，主編、參編教育部、省市級(jí)教材7部，擔(dān)任中學(xué)政治教參、高考指導(dǎo)叢書(shū)等12部教育著述的主編、副主編，在《人民教育》、《中學(xué)政治教學(xué)參考》、《政治教育》、《班主任》、等雜志上公開(kāi)****30余篇。

近年來(lái)，重慶一中在尊重人的自然屬性的基礎(chǔ)上，努力通過(guò)知識(shí)傳授與道德培養(yǎng)等一系列教育行為，使人的內(nèi)在潛能發(fā)展出來(lái)，進(jìn)而形成學(xué)生的內(nèi)在自覺(jué)，取得了突出的辦學(xué)成就；課程改革創(chuàng)新突破、高考全市文理雙狀元、名師輩出、素質(zhì)教育全面開(kāi)花等一系列教育碩果，為重慶市乃至全國(guó)基礎(chǔ)教育的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

2、趙建，1982年7月大學(xué)畢業(yè)參加工作，1984年加入中國(guó)***，1999年評(píng)聘為中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，2009年9月被評(píng)為特級(jí)教師。曾先后取得重慶師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)和重慶市委黨校行政學(xué)院行政管理專業(yè)的本科文憑、西南師范大學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)教育心理學(xué)研究方向研究生課程結(jié)業(yè)證，重慶市教育學(xué)院首批處級(jí)干部培訓(xùn)和重慶市中小學(xué)德育骨干培訓(xùn)結(jié)業(yè)證。系中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育管理分 會(huì)學(xué)校后勤管理學(xué)術(shù)委員會(huì)常務(wù)理事；重慶市重點(diǎn)中學(xué)及中專、中師招生考試命題組成員；重慶教育后勤協(xié)會(huì)伙食管理專業(yè)委員會(huì)副主任；重慶教育后勤協(xié)會(huì)重點(diǎn)中、小學(xué)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)；重慶市教育學(xué)會(huì)中學(xué)德育專業(yè)委員會(huì)委員；《中考全刊》（課堂內(nèi)外雜志）編委。

1982年參加工作至今，曾先后擔(dān)任重慶市第九十四中學(xué)（現(xiàn)重慶市商務(wù)中學(xué)）教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組成員；重慶市第一中學(xué)校理科支部書(shū)記、政治處副主任；重慶市育才中學(xué)副校長(zhǎng)兼育才成功學(xué)校校長(zhǎng)、黨委委員、校辦企業(yè)廠長(zhǎng)；現(xiàn)任重慶市第一中學(xué)校副校長(zhǎng)，主管圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)校藝術(shù)教育、學(xué)校衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、語(yǔ)言文字、一中國(guó)際部和國(guó)際交流學(xué)校等。

教育教學(xué)及科研等工作取得突出成績(jī)。曾被四川省人民***授予“四川省優(yōu)秀教師”稱號(hào)，多次被省、市、區(qū)評(píng)為“優(yōu)秀***員”、“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)教育工作者”、“五好職工”、“教育管理先進(jìn)個(gè)人”、“教育安全穩(wěn)定工作先進(jìn)個(gè)人”和“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等。主研或參研學(xué)校承擔(dān)的“九五”和“十五”國(guó)家級(jí)或省級(jí)重點(diǎn)科研課題，“全國(guó)教育科學(xué)‘九五’規(guī)劃國(guó)家教育部重點(diǎn)科研課題——素質(zhì)教育中的生活教育模式實(shí)驗(yàn)研究”、“全國(guó)教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃課題《適應(yīng)西部地區(qū)的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程管理的研究》”等獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，重慶市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“重慶市示范高中建設(shè)研究”一級(jí)子課題——《以當(dāng)代生活教育為特色的示范高中建設(shè)研究》已順利結(jié)題。

注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐。先后在國(guó)家級(jí)和省級(jí)報(bào)刊雜志或相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)上發(fā)表、交流論文20多余篇并獲國(guó)家及省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，在全國(guó)及省市產(chǎn)生影響的論文有《淺談干部考察工作中的誤區(qū)及矯正對(duì)策》、《艱難背負(fù)中前行——對(duì)實(shí)施新課程改革的反思》、《適應(yīng)基礎(chǔ)教育新課程改革需要，努力培養(yǎng)創(chuàng)造型教師》、《開(kāi)發(fā)學(xué)生的非智力因素，實(shí)現(xiàn)班集體思想道德建設(shè)》、《校長(zhǎng)“主體型”管理風(fēng)格初探》、《“示范高中”校園環(huán)境建設(shè)初探》及《加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理工作，切實(shí)保障師生健康》等。

3、龔劍秋 全國(guó)優(yōu)秀教師，1985年畢業(yè)于四川師范大學(xué)物理系，1995年由自貢蜀光中學(xué)調(diào)入重慶一中任物理教師和班主任，2001年評(píng)為高級(jí)教師并任重慶一中學(xué)生處副主任，2004年至今擔(dān)任重慶一中校長(zhǎng)助理，先后兼任渝北校區(qū)校長(zhǎng)，大學(xué)城校區(qū)校長(zhǎng)，2008年市教委基教處掛職，2009年任重慶一中副校長(zhǎng)，并下派秀山高級(jí)中學(xué)擔(dān)任副校長(zhǎng)。

長(zhǎng)期承擔(dān)高三年級(jí)教學(xué)工作，并擔(dān)任班主任和物理競(jìng)賽輔導(dǎo)教師。有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，治學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，善于激勵(lì)學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生能動(dòng)性，轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，所教班在高考和競(jìng)賽中獨(dú)樹(shù)一幟，多次被評(píng)為市先進(jìn)集體。

擔(dān)任學(xué)生處副主任期間，致力于班級(jí)隊(duì)伍和校園文化建設(shè)。建立了班主任量化考評(píng)系統(tǒng)，積極推行德育工作系列化、程序化和規(guī)范化，建立班主任德育工作月報(bào)制度、周報(bào)制度，改革學(xué)生寢室管理制度，使重慶一中德育工作健康發(fā)展。

渝北分校和大學(xué)城分校建校之初，作為分校校長(zhǎng)，克服重重困難，化解各方矛盾，建立了一系列適合分校的規(guī)章制度，為兩個(gè)分校的后續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

下派秀山高級(jí)中學(xué)擔(dān)任主管教育教學(xué)副校長(zhǎng)，在實(shí)施幫扶的同時(shí)，致力于幫扶機(jī)制的探索。提出了“六個(gè)一捆綁”的幫扶總思路，總結(jié)出了“幫扶十條經(jīng)驗(yàn)”，首創(chuàng)的“幫扶基金”，“頂崗置換”，“代培雙算”，“鏈?zhǔn)綆头觥钡冉?jīng)驗(yàn)已經(jīng)在全市推廣。先后榮獲“全國(guó)優(yōu)秀教師光”，“重慶市優(yōu)秀德育工作者”，“重慶一中師德師風(fēng)一等獎(jiǎng)”等稱號(hào)。

主持了國(guó)家級(jí)課題“整體構(gòu)件學(xué)校德育體系”子課題“網(wǎng)絡(luò)德育及其課件開(kāi)發(fā)”和市教科院重點(diǎn)課題“發(fā)揮直屬學(xué)校在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的引領(lǐng)作用”研究，并已取得初步研究成果。同時(shí)，還參與五個(gè)其它課題的研究。編撰畫(huà)冊(cè)《教育均衡之路》和幻燈片《翻過(guò)那道山梁》撰寫(xiě)了《秀山感悟》，《充分利用優(yōu)質(zhì)教育資源深度實(shí)施幫扶戰(zhàn)略》等十幾篇統(tǒng)籌城鄉(xiāng)幫扶論文。參編了《高中物理奧林匹克同步教材》，《中學(xué)生思想道德教育》，《走進(jìn)新時(shí)代》，《注重發(fā)展，追求卓越》，《心理學(xué)教材》等叢書(shū)。先后在《物理教學(xué)探討》，《現(xiàn)代中小學(xué)教育》，《班主任之友》，《重慶教育》《物理教師》等雜志社發(fā)表文章二十余篇。共計(jì)三十幾萬(wàn)字，并多次榮獲國(guó)家級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)。受委托多次為市教科所，《物理教學(xué)探討》等雜志社提供試題、高三評(píng)估題。其先事跡載入重慶***《紅巖耕耘之星》和國(guó)家《優(yōu)秀教師詞典》。

4、郭斌，男，1971年5月生，**黨員，研究生學(xué)歷，碩士學(xué)位。1993年7月，原西南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)后留校人事處工作。2007年7月，西南政法大學(xué)國(guó)際法研究生畢業(yè)，獲碩士學(xué)位。2000年9月考調(diào)入重慶市教育委員會(huì)人事處工作，2001年2月任主任科員，2012年2月任副調(diào)研員。其中，經(jīng)組織選派，2010年12月至2012年1月，在原雙橋區(qū)通橋鎮(zhèn)掛職副鎮(zhèn)長(zhǎng)；2012年2月至2012年12月，掛職擔(dān)任**重慶市大足區(qū)通橋鎮(zhèn)委員會(huì)副書(shū)記。

在市教委工作期間，多次被機(jī)關(guān)黨委授予“優(yōu)秀黨員”稱號(hào)。有在高校、機(jī)關(guān)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職經(jīng)歷，長(zhǎng)期從事管理工作，有一定的機(jī)關(guān)、事業(yè)單位行政管理及人事管理工作經(jīng)驗(yàn)。

5、 廖治華，1993年畢業(yè)于西南師范大學(xué)化學(xué)系，西南師范大學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)教育心理學(xué)研究方向研究生課程結(jié)業(yè)，2003年評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。曾先后擔(dān)任重慶南開(kāi)中學(xué)中學(xué)教務(wù)處副主任、現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任、年級(jí)主任和黨支部書(shū)記、資產(chǎn)管理辦公室主任、校長(zhǎng)助理。

1993年進(jìn)入南開(kāi)中學(xué)工作，擔(dān)任首屆實(shí)驗(yàn)班班主任并長(zhǎng)期擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班的化學(xué)教學(xué)工作。執(zhí)教二十多年來(lái)，教育教學(xué)效果突出，有數(shù)十名學(xué)生考入哈佛、劍橋北大、清華等國(guó)際國(guó)內(nèi)頂級(jí)大學(xué)。在擔(dān)任年級(jí)主任的2008級(jí)，高考600分以上615名，其中54位同學(xué)考入北大清華，14人考入香港大學(xué)等香港知名大學(xué)。

長(zhǎng)期擔(dān)任化學(xué)競(jìng)賽主教練，學(xué)?；瘜W(xué)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)并兼任重慶市化學(xué)競(jìng)賽教師，指導(dǎo)的學(xué)生中有十多人獲得化學(xué)競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)，多人進(jìn)入冬令營(yíng)，一名學(xué)生進(jìn)入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)。競(jìng)賽教學(xué)和組織工作多次受到中國(guó)化學(xué)會(huì)和重慶市化學(xué)會(huì)表彰。

注重教育科學(xué)研究，多次參加學(xué)校和重慶市教委組織的公開(kāi)課比賽，獲得比賽一等獎(jiǎng)。參與課題“中學(xué)化學(xué)微型實(shí)驗(yàn)”“高中化學(xué)新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施研究”的研究并擔(dān)任主研，編寫(xiě)“中學(xué)化學(xué)競(jìng)賽教程”一書(shū)擔(dān)任副主編。有多篇論文在專業(yè)雜志發(fā)表。擔(dān)任西南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院***教師，指導(dǎo)大四學(xué)生的教育教學(xué)，指導(dǎo)大一學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展方向。

擔(dān)任校長(zhǎng)助理并兼任資產(chǎn)管理辦公室主任，保證了國(guó)有資產(chǎn)的保值增值。

2012年市教委重慶市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)優(yōu)秀***員

2013年市教委重慶市學(xué)校后勤工作先進(jìn)個(gè)人。

6、衛(wèi)晉麗，重慶市第一中學(xué)校副校長(zhǎng)，中小學(xué)正高級(jí)教師，重慶“***青年獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者，重慶市第二批教育家型教師和校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象，西部之光訪問(wèn)學(xué)者，重慶市高中語(yǔ)文學(xué)科名師，重慶市中小學(xué)骨干教師。

長(zhǎng)期從事基礎(chǔ)教育教學(xué)與管理工作。2000年畢業(yè)于四川大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，2011年獲得重慶師范大學(xué)教育管理碩士學(xué)位，目前在攻讀西南大學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)與管理博士學(xué)位。

教學(xué)效果良好，多次獲得各級(jí)各類賽課一等獎(jiǎng)。連續(xù)18年擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，9年從事高三教學(xué)。

教育科研能力強(qiáng)，主持的市級(jí)重點(diǎn)課題及項(xiàng)目?jī)身?xiàng)，擔(dān)任主研并已結(jié)題的六項(xiàng)。其中榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)一次，重慶市***教學(xué)成果一等獎(jiǎng)兩次，重慶市優(yōu)秀教育科研成果一等獎(jiǎng)三次。

2009年被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師，2017年被評(píng)為中學(xué)正高級(jí)教師。曾先后擔(dān)任重慶市南開(kāi)中學(xué)的任課教師、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、教科處主任、校長(zhǎng)助理，重慶南開(kāi)兩江中學(xué)副校長(zhǎng)，現(xiàn)任重慶市第一中學(xué)校副校長(zhǎng)。#重慶身邊事##教育微頭條##重慶頭條#

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