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大荔城關(guān)中學貼吧(走進大荔教育)
有一種崇高的精神叫無私奉獻——捧著一顆心來,不帶半根草去;有一份博大的情懷是潤物無聲——用粉筆耕耘、用心血滋潤;有一聲豪邁的宣言驚天動地——甘為人梯,助學子登高處,愿化風云,載雄鷹搏長空。
萌萌(劉萍老師女兒):哥哥,我今年5歲了,是幼兒園中班的學生。媽媽是城關(guān)中學畢業(yè)班的一名語文老師,工作特別忙,總是沒時間陪我,我好想媽媽能多陪我一起玩。雖然媽媽很忙,但是我很愛她!
萌萌:“媽媽別走,要媽媽陪”
劉萍:生生掰開女兒的手,抹著淚徑直去了學校。
萌萌:“媽媽,其他小朋友學校有活動,媽媽都能來參加,好想您也能來和我一起玩……”
劉萍:媽媽下次一定陪寶寶,乖?。ㄐ睦锖苁沁z憾,陪伴孩子太少,淚珠在心坎上流淌……)
師心如蓮,樹一身正氣,守一方凈土,呈一片丹心。劉萍是陜西省大荔縣城關(guān)中學的一名畢業(yè)班語文教師兼班主任,同時也是一位母親。每天早出晚歸,周內(nèi)忙,周末也忙。5歲的女兒時常問奶奶:“為什么總是見不到媽媽?為什么媽媽從不接送我?”孩子剛上幼兒園,難以適應,加之身體素質(zhì)差,時常生病。萌萌奶奶患有高血壓、腦梗,腿部又有嚴重的骨刺,老人家每日扶著欄桿上下五樓,拖著病體趕著一趟趟的公交車去接送女兒。有一次,早上六點鐘的病房里,一邊是掛著吊瓶的婆婆,一邊是高燒不退的女兒,孩子拉著她的手哇哇大哭:“媽媽別走,媽媽陪我!”她心如刀割,但轉(zhuǎn)念一想,教室里還有65位學生在等著她傳道、授業(yè)、解惑,只能跺跺腳,狠心地掰開女兒的手,抹著淚去學校了。學生們的初三生涯只有一次,在這個人生節(jié)點上,怎能少了班主任的陪伴!
巴特爾說曾說:“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融?!笔嗄杲虒W實踐中,劉萍發(fā)現(xiàn)成為一名優(yōu)秀的人民教師,需要有廣博深厚的學識、豐富的教學經(jīng)驗,更為重要的是要有一顆火熱的愛心。站在三尺講臺之上,面對的不只是幾十雙求知的眼睛,而是一片需要用愛來傾注的浩瀚海洋。在日常教學工作中,劉萍也總結(jié)出了一心得:“給學生一個機會,他會還你一個奇跡”。班上有一個學生小張(化名),經(jīng)常遲到,逃課上網(wǎng),根本不服從管理。深知“冰凍三尺非一日之寒”,調(diào)皮的學生,積習難改,如果找不到突破口,任何說教都無濟于事。于是經(jīng)過一段時間觀察,她決定先找小張談話,到了辦公室沒等開口,小張就頭一仰,眼一斜,一副輕蔑的樣子。劉老師心平氣和地問:“開學一個月了,在新的班級里還適應嗎?”看到老師度很和藹,學生很是吃驚,緊接著又一副滿不在乎地回答:“有什么適應不適應的,在哪都是一個人見人厭的壞蛋?!眲⒗蠋熜χf“孩子,你壞嗎?昨天開會還發(fā)現(xiàn),你把凳子主動讓給了其他班的老師啊!”聽了之后,他慢慢地把頭低下了,猶豫片刻吞吞吐吐說:“老師,不瞞您說,我是從小抱養(yǎng)的,家人都把精力集中到了兩個弟弟身上。我故意做壞事,就是要引起你們的注意?!眲⒗蠋熍呐暮⒆拥募绨蛘f:“你已經(jīng)是個男子漢了,應該學會用正確的方式來解決問題了。只要你知錯能改,一定會成為好孩子?!蓖菩闹酶沟亟涣髦?,他變了:贏得了各科老師的夸獎,而且同學們都搶著和他做同桌。是啊,孩子們內(nèi)心都有一顆至真向善求美的種子,當它小心翼翼發(fā)芽時,需要澆灌和呵護。師者之愛,就是插上一雙雙翅膀,讓每個孩子都能在藍天下飛翔!
“待到山花爛漫時,她在叢中笑”,師愛能推倒絕望的殘垣,亦能點亮前進路上的燈塔。作為一名老師,不僅要關(guān)注“后進生”,更要關(guān)心所謂的“個性學生”。文文是一個非常內(nèi)向的女生,去年因為抑郁癥不能按時到校,在家休學一年。開學沒多久,家長就少則一兩天,多則一周的請假,而且每次都是家長前拉后推的硬拽入教室。有一次,文文又幾天沒到校,劉老師去家訪,孩子躺在床上眼睛睜得圓溜溜的,一動也不動。她的母親蹲在地上哭訴:“劉老師,這孩子我真是沒轍了,不行,又休學吧!”且上前安慰她:“大姐,你覺得孩子再休學,她還會有機會嗎?”她只是不停地抹著眼淚。心想,一定要全力以赴讓孩子重返教室。走到床邊,扶起孩子,讓文文趴在她的肩上,問道:“文文,你想上學嗎?”孩子怯怯的點點頭。劉老師說:“那為什么不去學校呢?”文文說:“我不敢去,怕……”師生倆就你一言她半語地聊了起來。之后,劉萍天天堅持去文文家,給她講講學校的事,漸漸地她的話多了,聽到有趣之處還偷偷地笑出了聲。一周之后,劉老師牽著文文的手走進教室,教室里頓時響起熱烈的掌聲,世界春暖花開。步入杏壇十余載,劉萍一直踐行著“以愛動其心,以嚴導其行”的誓言,堅信,只要播撒愛心,就一定能為孩子們的天空抹上一簇簇繽紛與絢麗,一定會托起冉冉東升的旭日!
“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷地涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?!比碎g春色本無價, 筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨, 潤出桃花片片紅。一支粉筆,三尺講臺,一顆愛生如子,愛校如家的心,足以讓劉萍的人生寫滿精彩!行程萬里,不忘初心;砥礪奮進,熱血鑄師魂!(作者:人民日報海外 李小偉)