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四川大學(xué)本科教務(wù)系統(tǒng)(震撼)

來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2025-10-24 23:24:51 瀏覽量:2

面向“十四五”建設(shè)新征程,為助力學(xué)校加快和擴(kuò)大新時代教育對外開放,全面加快世界一流大學(xué)建設(shè),2021年3月25日,四川大學(xué)新版海外宣傳形象片F(xiàn)orging Ahead(中文名《繼往圣 開來學(xué)》)正式發(fā)布,一時“刷爆”朋友圈。

愛上四川大學(xué):繼往圣 開來學(xué)

或許,刷到這個視頻的海外網(wǎng)友,仍會發(fā)出疑問:四川大學(xué)是一所怎樣的高校?

扎根中國大地,立足天府之國。曾經(jīng),成都市內(nèi)分別佇立著——西南地區(qū)最早的近代高等學(xué)校、起始于1896年的四川中西學(xué)堂:原四川大學(xué);西南地區(qū)最早的西式大學(xué)和國內(nèi)最早培養(yǎng)研究生的大學(xué)之一、源于1910年的華西協(xié)合大學(xué):原華西醫(yī)科大學(xué);新中國院系調(diào)整時組建的第一批多科型工科院校:原成都科技大學(xué)。直到1994年,原四川大學(xué)和原成都科技大學(xué)合并為四川聯(lián)合大學(xué),1998年更名為四川大學(xué)。再到2000年,四川大學(xué)與原華西醫(yī)科大學(xué)合并,組建了新的四川大學(xué),三校終成一家。因為它們,川大成為更強(qiáng)大的自己?!叭珖攸c(diǎn)大學(xué)經(jīng)過兩次合并而成”,奠定了如今這所“世界一流大學(xué)”建設(shè)A類高校“繼往”的底氣。

吳玉章學(xué)院

梅貽琦曾說“所謂大學(xué)。非有‘大樓’之謂也,乃有‘大師之謂也’”。歷史上,有吳玉章、張瀾執(zhí)掌校務(wù)的川大,曾先后匯聚了歷史學(xué)家顧頡剛、文學(xué)家李劼人、美學(xué)家朱光潛、物理學(xué)家吳大猷、植物學(xué)家方文培、衛(wèi)生學(xué)家陳志潛、數(shù)學(xué)家柯召等大師。他們?yōu)榇ù罅粝铝藢氋F的精神財富。自古以來,我國知識分子就有“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的志向和傳統(tǒng)。曾經(jīng),從這里走出了共和國開國元勛**、共和國主席***、文壇巨匠郭沫若、人民作家巴金、一代英烈江竹筠(江姐),每一位如他們有理想、有抱負(fù)的川大人堅定地?fù)?dān)負(fù)起歷史賦予的使命。而這些也是川大“繼往”的榮光。

川大·德水

步入新時代,后輩們繼承前人的事業(yè),不斷為川大的未來開辟道路。2005年以來,學(xué)校共獲國家科技三大獎64項。2020年,學(xué)校科研經(jīng)費(fèi)達(dá)30.80億元。在人文社會科學(xué)方面,學(xué)校先后編撰出版了《甲骨文字典》《漢語大字典》《全宋文》《中國道教史》《儒藏》等大型文化建設(shè)成果。

2021年1月21日,學(xué)校正式啟動“創(chuàng)新2035”先導(dǎo)計劃,以大科學(xué)問題和關(guān)鍵核心技術(shù)的突破為牽引,謀劃建設(shè)高能級創(chuàng)新平臺和大科學(xué)裝置,及時對接國家重大計劃和成渝地區(qū)建設(shè)科技創(chuàng)新高地的重大機(jī)遇,促進(jìn)學(xué)科交叉融合與學(xué)科集群的創(chuàng)新發(fā)展,產(chǎn)生一批“從0到1”的原創(chuàng)成果,推動學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科進(jìn)入世界一流前列,為建設(shè)科技強(qiáng)國貢獻(xiàn)川大力量。

德水旁的**像

登高望遠(yuǎn),謀劃未來。站在先賢的肩膀上,展望未來,川大人始終肩負(fù)集思想之大成、育國家之棟梁、開學(xué)術(shù)之先河、促科技之進(jìn)步、引社會之方向的歷史使命與社會責(zé)任。

拓寬國際視野,賓朋盈門

有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?立足新時代,四川大學(xué)以“海納百川”的包容姿態(tài),堅持開放辦學(xué),朋友圈不斷擴(kuò)大。

目前,學(xué)校不斷深化與國(境)外高水平大學(xué)開展 “2+2”“3+1”“3+1+1”等模式的聯(lián)合培養(yǎng)項目,與34個國家和地區(qū)的268所知名大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)建立了交流合作關(guān)系。

學(xué)生參加斯坦福大學(xué)-硅谷人工智能跨界學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)營

同時,四川大學(xué)不斷加強(qiáng)學(xué)生海外學(xué)習(xí)發(fā)展基金建設(shè),資助優(yōu)秀學(xué)生出國學(xué)習(xí)、研修。2018年啟動了“大川視界”訪學(xué)計劃,每年投入千萬資金資助學(xué)生赴國(境)外一流大學(xué)進(jìn)行短期訪學(xué)、文化交流、課程修讀、國際會議,以及海外企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐等,開闊學(xué)生的國際視野。通過實(shí)施“大川視界”項目,實(shí)現(xiàn)學(xué)生到國際一流大學(xué)短期學(xué)習(xí)的文化之旅,力爭使每個學(xué)生都至少有一次海外交流或?qū)W習(xí)的經(jīng)歷。

學(xué)校2019年國際課程周(UIP)

學(xué)校的開放舉措不僅“走出去”,還有“引進(jìn)來”。川大“國際課程周”(簡稱UIP)是目前國內(nèi)高校中規(guī)模最大的國際課程周之一。UIP于每年暑期前兩周時間開展,活動包括兩個方面,一是聘請世界一流大學(xué)的外籍專家學(xué)者來校開設(shè)兩周的全英文課程;二是邀請世界一流大學(xué)留學(xué)生與川大學(xué)子一起共同開展“國際交流營”活動,內(nèi)容主要包括學(xué)術(shù)研討、文化交流、臨床觀摩、以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動。UIP匯聚全球優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,讓川大學(xué)生足不出戶聆聽世界名師的課程,近距離接觸學(xué)科前沿知識,感受多樣化的教學(xué)風(fēng)格,學(xué)習(xí)理解不同文化。2016-2019年,四川大學(xué)國際課程周(UIP)總共邀請外教725位,開設(shè)英文課874門參與本科生67735人次。

在不斷對外交流的過程中,四川大學(xué)也逐漸成為京滬高校之外最受外國政要青睞的大學(xué)之一。據(jù)艾瑞深中國校友會網(wǎng)公布,每年國外專家學(xué)者短期來訪川大近2000余人次,積極開展“諾貝爾大師校園行”,有效推動與世界一流名校名師間的交流合作。

德國總統(tǒng)施泰因邁爾訪問四川大學(xué)

泰國詩琳通公主訪問四川大學(xué)

“DNA之父”詹姆斯·沃森開展名師大講堂

單絲不成線,獨(dú)木難成林,唯有溝通交往、相互理解,才能促進(jìn)雙方的共同進(jìn)步。學(xué)校通過大力實(shí)施高端國際化培養(yǎng)教育,廣泛開展國際交流合作,努力探索世界一流人才培養(yǎng)新模式,為培養(yǎng)具有寬廣國際視野的復(fù)合型人才奠定了堅實(shí)基礎(chǔ),也奠定了川大人走向世界的底氣。

展現(xiàn)中華魅力,開放包容

2020年底,一條外國小哥逛川大校園的長視頻,在川大的臉書賬號上引起了海外校友及網(wǎng)友的廣泛關(guān)注。視頻制作者是曾在川大學(xué)習(xí)中文的美國小伙子馬歐尼,他在視頻中展示了學(xué)校望江校區(qū)。校園里優(yōu)雅的環(huán)境,底蘊(yùn)厚重的歷史文化,便捷的交通,豐富的食堂美食等給網(wǎng)友們留下了深刻的印象。外國網(wǎng)友們紛紛在視頻下留言,不少老外表示,他們喜歡川大的美食,也有人對校園里的交通工具感興趣,還有人因為這個視頻,開始對成都了解并充滿期待。

吃:在川大,三個校區(qū)內(nèi)風(fēng)格各異的學(xué)生食堂,讓師生不出校門就能以公道的價格,吃到來自祖國天南海北甚至異國風(fēng)情的種種味道。

行:在川大,選擇身形可愛的“豬兒蟲”公交,只需一元錢,便可瀏覽校園全景;同樣只需一元錢的,還有拉風(fēng)的校園穿梭車,站點(diǎn)多多,小手一揮,隨上隨下。

買:在川大,同學(xué)們出了宿舍樓門就是高科技智能化的快遞服務(wù)中心,只要根據(jù)取件碼找到包裹后,打開菜鳥裹裹調(diào)出自己的身份碼,將身份碼和包裹放在高拍儀下進(jìn)行掃描認(rèn)證,核驗成功后便可離開。整個過程既安全無接觸,又便捷高效。

每年,川大都吸引著大批世界各地的留學(xué)生來這里學(xué)習(xí)生活。據(jù)統(tǒng)計,截至2020年7月,學(xué)校已吸引全球百余個國家和地區(qū)的15674人次學(xué)生留學(xué)。而等到畢業(yè)之后,這些留學(xué)生們都會毫無意外的愛上川大,愛上成都。其中的不少人還選擇繼續(xù)留在這座城市里生活、創(chuàng)業(yè)。這就是川大的魅力,也是中國、成都的魅力。

眼前這位身著中國傳統(tǒng)服飾、名叫Tyler Jackson Vipperman的小伙,自稱“劉泰”,來自美國。喜歡中國古典文化的他遠(yuǎn)涉重洋,千里迢迢來到四川求學(xué)。他梳發(fā)髻、著漢服,行走于川大校園,儼然成為學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景。古箏和古琴是他最喜歡的兩樣中國樂器,他翻開手機(jī)音樂曲目,《廣陵散》《高山流水》等曲目赫然在列,他提到“喝茶的時候常聽”。Tyler還表示,自己不想當(dāng)“老外”,想當(dāng)“老中”。

比利時荷語布魯塞爾自由大學(xué)孔子學(xué)院2018年夏令營成都行-文化探訪***

如今像Tyler一樣心醉于中國文化的海外學(xué)子越來越多。而被評為“2018年先進(jìn)中方合作機(jī)構(gòu)”,已在海外建立五所孔子學(xué)院的川大也一直在中外文化交流中貢獻(xiàn)著智慧與力量。

從川大留學(xué)生到漢學(xué)傳播者——德國法蘭克福孔子學(xué)院院長王魏萌(左)

川大俄籍校友OLGA SAPUNOVA(現(xiàn)中文名為虹韻),畢業(yè)后受聘香港衛(wèi)視,擔(dān)任主持人,曾主持過《西望成都》欄目。疫情期間,她創(chuàng)作中文詩歌,為中國戰(zhàn)“疫”加油。

在世界舞臺上,學(xué)校越來越多的外籍校友自發(fā)行動起來,發(fā)出“中國之聲”。

建設(shè)合作平臺,共創(chuàng)未來

四川大學(xué)華西醫(yī)院消化內(nèi)鏡中心的內(nèi)鏡診療技術(shù)處于全國領(lǐng)先水平,是衛(wèi)生部消化內(nèi)鏡醫(yī)師培訓(xùn)基地,中國ERCP標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)項目培訓(xùn)基地,國家重大科研項目負(fù)責(zé)人單位。因此最近幾年,不斷有來自歐美、印度國際著名醫(yī)學(xué)院的教授、醫(yī)生前來華西醫(yī)院學(xué)習(xí)內(nèi)鏡前沿技術(shù),包括國際著名的梅奧診所也派遣醫(yī)生前來華西醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。

印度號稱全球第一大“醫(yī)生出口國”,在歐美各國行醫(yī)的印度裔醫(yī)生數(shù)以萬計。而位于印度首都新德里、全印度最大最好的醫(yī)院的兩位教授,來到了內(nèi)鏡中心當(dāng)起了進(jìn)修醫(yī)生。

美人之美,美美與共。對于學(xué)術(shù)研究,四川大學(xué)始終堅持開放包容,互學(xué)互鑒的原則。目前,川大已經(jīng)與世界一流的研究型大學(xué)和相關(guān)機(jī)構(gòu)建立了四川大學(xué)九寨溝生態(tài)與可持續(xù)發(fā)展國際研究中心、四川大學(xué)中德能源研究中心、四川大學(xué)中英聯(lián)合材料研究所、四川大學(xué)-意大利國家研究會國際多功能聚合物和生物材料合作研究中心、川大-牛津華西消化道腫瘤中心聯(lián)合研究中心、四川大學(xué)歐洲研究中心等20余個國際高端科研合作平臺。學(xué)校與香港理工大學(xué)共建了四川大學(xué)-香港理工大學(xué)災(zāi)后重建與管理學(xué)院,與美國匹茲堡大學(xué)共建了四川大學(xué)匹茲堡學(xué)院。在最新的“世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名”中,學(xué)校位列全球高校第163位。

中國人常講,“患難見真情”,這在席卷全球的新冠肺炎疫情中體現(xiàn)得淋漓盡致。疫情期間,川大醫(yī)護(hù)人員白衣為甲、逆行出征,馳援海外疫情嚴(yán)重國家和地區(qū),以實(shí)際行動弘揚(yáng)國際人道主義精神,贏得了國際社會廣泛贊譽(yù)。今年1月,國家衛(wèi)健委對在抗疫醫(yī)療專家組組派工作中表現(xiàn)突出的單位和個人給予通報表揚(yáng)。四川大學(xué)華西醫(yī)院入選中國抗疫醫(yī)療專家組組派工作表現(xiàn)突出單位名單,學(xué)校梁宗安教授等20位專家榮獲中國抗疫醫(yī)療專家組組派工作表現(xiàn)突出個人。

“智者順時而謀”,站在歷史前進(jìn)的十字路口,在國際交流中只有堅持合作才能實(shí)現(xiàn)共贏。面對挑戰(zhàn),攜手前行,每一步都將寫下新的歷史。

海納百,有容乃大,扎根于中華民族五千年文明的沃土之中,四川大學(xué)始終以開放包容的姿態(tài),以海納百川的博大胸懷,在古今中外文化的交融中,創(chuàng)造出高水平的人類文明成果,全面建設(shè)具有“中國特色、川大風(fēng)格”的世界一流大學(xué),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻(xiàn)川大力量!

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本文素材來自四川大學(xué)官網(wǎng)、官微,四川大學(xué)校友總會官微,四川大學(xué)報,川大吳玉章學(xué)院官網(wǎng),新華社

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