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個性群簡介(交友群介紹簡單又吸引人)

隨著人才競爭越來越激烈,國家對于教育事業(yè)的越來越重視,父母們對于孩子的學(xué)習(xí)也越來越重視??萍嫉牟粩喟l(fā)展,學(xué)校班級為了能夠與家長們保持更好的聯(lián)系,從而促進學(xué)校與家庭的協(xié)同教育。現(xiàn)在每個班級幾乎都有一個學(xué)生家長群,用來做好溝通與聯(lián)系。

現(xiàn)在的學(xué)生各有自己的個性之外,家長群也是呈現(xiàn)出“精彩絕倫”的畫面,有些讓人目瞪口呆,有的讓人捧腹大笑,有的讓人感慨萬千。家長群的自我介紹往往是一大“看點”。比如,某個家長群要求家長自我介紹,沒想到有一位同學(xué)的爸爸調(diào)皮地把備注改為許多同學(xué)的爸爸,并且做出自我介紹:我是許多同學(xué)的爸爸。這一舉動真讓人分分鐘爆笑,緊接著下面的家長回復(fù)的全是“驚呆”的表情包。

還有一個家長,當(dāng)自我介紹的時候,直接說:“我姓李,了一李”,讓人忍俊不禁,而下面的家長紛紛跟風(fēng),說著各式各樣的姓氏拆解拼音名,讓人看到時非常震驚。

最后還有一個家長群,畫風(fēng)分外清奇,讓很多家長看了沉默,老師看了也是不知道如何回復(fù)。只見這個家長為了自己能夠競選家委會的會長,直接將自己的履歷發(fā)了出來,夫妻兩人都是博士生還是著名的會計學(xué)院的老師。家長群里的自我介紹的畫風(fēng),職位名稱的高大上程度,讓老師看到之后也非常不淡定,直言:家長們?yōu)榱撕⒆诱媸翘戳恕?/p>

雖然說這一切都是為了孩子,但是家長們千萬不能夠沾上攀比的風(fēng)氣,這樣只會對孩子更加不利。所以,家長群的攀比風(fēng)氣應(yīng)該盡量避免。

如何避免家長群出現(xiàn)的攀比風(fēng)氣呢?

首先,家長必須要有正確的三觀。因為家庭是孩子接觸到的最為直接的教育,對于孩子來說,父母就是他們的榜樣,所以父母的一舉一動,孩子們都極有可能會效仿。因此,做好父母的榜樣工作,才可以讓孩子有正確的三觀,走向正確的人生方向,做到健康地發(fā)展,成為一個有正確的三觀的人。其實,有正確的三觀比學(xué)習(xí)成績更為重要,三觀能夠反映一個人的人品問題,只有良好的人品,正確的價值觀才可以不斷塑造一個更為優(yōu)秀,不斷發(fā)光的人。

再者,教師可以與家長們溝通協(xié)商。針對一些孩子們的個別問題,可以私下找老師溝通。畢竟老師要管理一個班幾十個學(xué)生,無法做到十全十美,所以只有通過老師跟家長的合理配合,針對性進行教育,才可以解決孩子的問題。因此,私下的有效溝通會更加有利于孩子的健康積極發(fā)展。

最后,教師對于家長群應(yīng)該有一定的規(guī)范工作。在建群的初始階段,應(yīng)該樹立好規(guī)章制度,能夠做到對群里面進行詳細地規(guī)范。比如,教師必須聲明在家長群不可以發(fā)旅游照片,休閑照片也不可以出現(xiàn)其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的照片,以及一些微商或者是補習(xí)班,補習(xí)機構(gòu)的廣告。為家長與老師之間的溝通打造更加綠色,文明的環(huán)境,營造更好的交流氛圍。在家長群內(nèi),教師可以反饋孩子的學(xué)習(xí)進度,布置家庭作業(yè),以及近階段的學(xué)習(xí)情況,同時家長也可以進行提問,但是絕對不可以有攀比的風(fēng)氣出現(xiàn),做到綠色文明的網(wǎng)絡(luò)交流空間的打造。

無論如何,教師和家長都是為了孩子美好的明天,都是為了他們健康向上發(fā)展。所以,家長與教師要互相合作,為孩子們創(chuàng)造出更好的學(xué)習(xí)氛圍!

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